在米兰（中国）第二期寝室活动结束后，米兰（中国）的一些志愿者们用活动收到的钱款买了一些学习和体育用品，准备去南湖小学探望那里的自闭症儿童。
六月十五日，几名志愿者拿着静心准备的小礼物来到了南湖小学。南湖小学的老师十分友好的接待了志愿者们，并且简单的介绍了一下学校以及特教儿童们的情况。在简单的了解过后，志愿者们来到班级，与孩子们一起做活动。通过与老师的对话，志愿者们了解到自闭症和弱智儿童的病症特点以及每个孩子的严重程度，以便与孩子们更好的沟通。然后，志愿者们拿出准备得小礼物画笔和橡皮泥分发给了孩子们，并且与他们一同玩耍。虽然与这些孩子们很难沟通，尤其是自闭症儿童，很难与人相处。但是在志愿者们真诚的微笑和耐心的行动的感染下，孩子们还是很快的接受了他们，并且友好和愉快的玩耍在了一起。这不禁让这些志愿者们倍感欣慰。
在与老师的聊天中我们了解到，自闭症是很难治愈的，就算治愈的效果再好也不可能达到正常人的智力水平。但是这些孩子在其他地方一定有过人的天赋，而老师们的任务就是发觉这些孩子的天赋，尽己所能培养他们。其中有几个孩子对绘画有着过人的天赋，在前一段时间还前往北京参加书画比赛并获得了世界级的大奖。老师们在说道这些的时候，他们眼中的神情，不仅有着欣喜，也夹杂着他们付出的辛勤。
在与孩子们一共学习玩耍一上午后，志愿者们要恋恋不舍的离开了。在离开前，从日本留学回来一直做特教教师的张老师说：“非常感谢你们这些志愿者们的到来，你们不仅能够拿出零用钱来给孩子们买东西，还十分细心耐心的关爱着这些孩子们，与他们学习玩耍，你们得举动体现了当代大学生的素质。”走后几名志愿者纷纷表示，以后要常来做活动，尽快将南湖小学打造成学院又一个志愿服务的基地，让更多的志愿者都能关爱社会，关爱这些特殊的儿童。
